Правила учасника Львівського міжнародного навчального проекта з музикотерапії.
- Конфіденційність.
Учасники групи і терапевт (и) / ведучі тренери не повинні поширювати відомості про роботу групи. Конфіденційними є відомості про те, що інші учасники говорять або роблять в групі. Не вважається порушенням цього правила, якщо учасник розповідає іншим, що він сам пережив, дізнався або освідомив в групі, без описання процесу, що в ній відбувалося.
Потрібно категоричне дотримання цього правила, так як воно сприяє створенню безпечної робочої атмосфери в групі. Фото-, відео-, аудіозаписи під час груп власного досвіду заборонені (або тільки за спільною згодою та баханням всіх учасників групи)
- Відповідальність.
У групі не допускається будь-яке фізичне насильство, а також вживання алкоголю та препаратів, здатних впливати на свідомість учасників. Важливо дотримуватися всіх правил, які сприяють ефективній роботі групи.
Все, що відбувається з учасниками групи це наслідок їх активності, тому це знаходиться повністю під їх відповідальністю. Кожен з учасників групи несе свою персональну відповідальність за проведену з ним терапевтичну роботу.
- Заборона на мобільні телефони під час навчального та групового процесу.
Під час лекцій, практичних занять та груп власного досвіду необхідно вимикати або переводити телефон у режим «без звуку». Категорично забороняється під час навчального, або групового процесу використання мобільних телефонів, планшетів, гаджетів та інших електронних пристроїв не пов’язаних з навчальним або груповим процесом. Перед початком лекції чи групової роботи мобільні телефони вимикаються. Під час проведення лекцій чи групової роботи, мобільний телефон не повинен знаходитись на робочому місці учасника. Використання електронних пристроїв дозволяється тільки у разі технічної необхідності забезпечення навчального, або групового процесу за згодою ведучих, тренерів, лекторів. (наприклад: аудіо, або відео запис лекцій за згодою лектора).
- Свобода.
Кожен учасник може вибрати свій спосіб буття в групі, але слід враховувати свою психотерапевтичну мету. Кожен учасник може покинути групу, але перед тим зобов'язаний пояснити мотиви свого рішення, так як він не тільки вільний, але і відповідальний перед іншими учасниками і терапевтами.
- Правило «кола».
Група організовується у вигляді кола, де кожен учасник може бачити та чути іншого, що створює рівне положення щодо інших.
- Говорити про себе.
Говоріть тільки про себе. Не потрібно інтерпретувати або оцінювати дії, музику, творчість і слова інших, але завжди можливо отримати зворотний зв'язок про ваші почуття.
- Правило «Я» - висловлювання.
Все сказане має бути від свого імені. Тільки кажучи від себе можна говорити правдиво про власні думки та почуття.
- Правило «тут і зараз».
Головне те, що ви відчуваєте прямо зараз в групі. Для роботи групової терапії важливі актуальні переживання, так як вони можуть бути ключем до зміни - як вашого, так і інших учасників.
- Толерантність.
Коли хтось говорить (висловлює свою думку, ділиться почуттями і переживаннями) його ніхто не перебиває, не критикує, не оцінює та не діагностує. Кожна думка є важливою та цінною. То стосується, також, творчих та музичних процесів. Всі учасники психотерапевтичної групи рівні в своїх правах.
- Активність.
Все, що відбувається від початку до кінця групи - все несе в собі психологічну інформацію. В групі (навчальної або терапевтичної) немає пасивних спостерігачів (крім статусу згідно навчального процесу), участь в роботі беруть все без винятку. Ніхто не зможе здогадатися, що з вами, якщо ви не скажете, або виразите.
- Емоційна відкритість.
Кожен ділиться своїми почуттями, відчуттями, переживаннями, які виникли «тут і тепер». Вони повинні стати надбанням групи, тільки за цієї умови з'явиться динаміка групи, група почне розвиватися. Почуття є у всіх. Їх вираз це частина терапії. Саморозкриття відкриває двері для самопізнання і допомагає відкритися іншим. Але кожен учасник відповідальний за те наскільки і коли відкриватись іншим та регулює глибину свого саморозкриття.
- Щирість - якщо учасник не хоче говорити про що-небудь, краще скористатися правилом «Стоп», ніж брехати.
- Правило «Стоп».
Право на стоп має кожен учасник групи. Це означає ніхто, включаючи терапевтів, нічого не може робити з іншими учасниками без їх згоди. Що б у всіх учасників були певні гарантії безпеки, кожен учасник може перервати будь-яку розмову про себе. Не допускається змушувати когось щось робити, розповідати про щось і т.п.
- Відвідування.
Учасники зобов'язані бути присутніми на всіх семінарських заняттях та групах і не запізнюватися. Пропуск занять та груп (без поважних причин) негативно впливає на роботу всієї навчальної групи, спотворює динаміку групи, гальмує її розвиток, а після пропуску учаснику важко включитися в роботу групи.
- Спілкування за межами групи.
Зустрічі учасників групи за її межами небажані, оскільки в них можливе обговорення того, що відбувається в групі. Таким чином, з групи "вислизає" частина психотерапевтичного матеріалу. Учасники групи повинні уникати сексуальних відносин між собою. Всі розбіжності вирішуються в групі, а не за її межами.
- Ведучі не можуть надавати спеціальну психологічну допомогу, терапію і консультування учасників в рамках "дружніх" відносин поза групою.
- Домашні завдання та самостійна робота.
Учасники групи повинні працювати не тільки під час групових зустрічей, але і в інший час – виконувати домашні завдання, вести щоденник створювати пір-групи, інтервізійні групи т. п. Це природне продовження психотерапевтичного процесу.
У разі систематичного порушення правил (особливо: п.1, п. 2, п.3, п.9, п.14) учасник (ця) може бути виключений з даного навчального проекту без компенсації всіх витрат на навчання, в т.ч. за дорожні витрати, проживання та харчування.
Я заповнивши цю Анкету учасника Львівського міжнародного навчального проекта з музикотерапії та ознайомлений (-а) з Правилами навчального проекта з музикотерапії зобов'язуюсь їх дотримуватись.
П.І.Б, Підпис. _______________________________________________________________________________________________
